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Radici Che Crescono Insieme: Como 1907 a Parolario Junior

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Radici Che Crescono Insieme: Como 1907 a Parolario Junior

Mercoledì 15 aprile, i giocatori della Primavera del Como 1907, Francesco Andrealli e Matteo Papaccioli, hanno partecipato a varie attività laboratoriali insieme ai bambini della Scuola dell’Infanzia Orsoline San Carlo condividendo con loro momenti ludici e didattici in occasione di Parolario Junior 2026.

L’edizione 2026 di Parolario Junior, progetto nato dall’esperienza del festival Parolario e pensato per avvicinare i bambini alla lettura e alla scoperta del mondo attraverso esperienze concrete e profondamente legate al territorio, quest’anno ha preso il titolo di “Radici”, un invito a scoprire, attraverso la cura e il tempo, come ogni cosa cresce e si trasforma, proprio come noi.

Como 1907 ha partecipato concretamente all’iniziativa per il secondo anno consecutivo portando una presenza autentica e coerente con i valori del club nelle scuole del territorio.

Durante la mattinata, guidati dall’agronomo Walter Pironi, i bambini sono stati coinvolti nelle attività del laboratorio “Orti Didattici”, un’iniziativa dedicata alla cura della pianta e all’arte della semina. Gli alunni della scuola dell’Infanzia Orsoline San Carlo hanno scoperto il ciclo delle piante osservandone da vicino le diverse fasi, toccando con mano elementi naturali e comprendendo come ogni step del processo richieda tempo, attenzione e cura. Insieme ai giovani BiancoBlu, i bambini hanno poi seminato semi di piselli, affidandoli alla terra con l’impegno di prendersene cura nei giorni successivi in classe. «È stato come tornare bambino», ha raccontato il centrocampista del Como 1907 Matteo Pappacioli al termine della mattinata, sottolineando l'autenticità dell’esperienza.

Paola Carlotti, project and communications coordinator of the Parolario ETS Cultural Association, reflected on the educational value of the initiative, explaining that: “Sowing is a simple but powerful gesture: it means believing in something that is not yet visible, accepting the time of waiting, and learning to observe small changes, starting from those in the environment. It is an experience that speaks of responsibility and trust, closely linked to the sporting journey, which is built on consistency, training, and gradual growth. In this context, different kinds of roots came together: those of nature, tied to the earth and its cycles, and those more symbolic, linked to identity and a sense of belonging.”

Il percorso è poi proseguito con il laboratorio creativo “Colori che nascono dalla natura”, curato dall’Arteterapeuta Jessica Molinari. Attraverso la manipolazione di paste naturali e pigmenti ricavati da spezie e ortaggi, i bambini hanno vissuto un’esperienza sensoriale diretta, dando forma a creazioni spontanee, libere da schemi prestabiliti.

Anche in questo caso, i due giovani atleti Lariani hanno fatto emergere una dimensione fatta di ascolto e presenza, lontana dai ritmi del campo da gioco. «È stato emozionante condividere questi momenti con loro», ha raccontato Francesco Andrealli, capitano della Primavera BiancoBlu - “È stato un incontro naturale: fare qualcosa di manuale insieme ai bambini è stimolante per loro, ma lo è stato anche per me.”

Parolario Junior si conferma così un progetto capace di intrecciare parole, natura e azione, trasformando le storie in esperienze concrete. Grazie al sostegno di Fondazione Como ETS, questa iniziativa continua a offrire occasioni educative significative e accessibili, ribadendo il legame profondo tra il Club e il territorio. In questo dialogo aperto, lo sport diventa uno strumento per accompagnare la crescita delle nuove generazioni, mettendo in relazione realtà diverse in un percorso di crescita comune.